<div id="zbzch"><ol id="zbzch"></ol></div>
<tr id="zbzch"><video id="zbzch"><wbr id="zbzch"></wbr></video></tr>
<dl id="zbzch"><menu id="zbzch"></menu></dl>

<sup id="zbzch"><menu id="zbzch"></menu></sup>

    <dl id="zbzch"><ins id="zbzch"></ins></dl>

    巴州区光辉小学:坚持“四学”并举,扎实开展“大学习大讨论大调?#23567;?#27963;动

    来源: 巴中文明网  时间: 2018-07-04 10:00:40

      自开展“大学习、大讨论、大调?#23567;?#27963;动以来,巴州区光辉小学结合实际,坚持“四学”并举,紧扣学深悟透的目标导向,创新开展“大学习大讨论大调?#23567;?#27963;动,推动活动取得实效。

      一是领导带头学。学校坚持支部书记主持支部学习会、全体?#35752;?#24037;学习会,围绕党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对四川工作重要指示精神等内容,扎实开展大学习。学校领导干部以先学一步、学深一层为目标,带头参加党小组、教研组学习会,带头作交流发言,带头撰写心得体会,发挥示范引领学的?#24052;?#38593;效应”;二是宣讲引导学。学校与联动的哨台村?#25345;?#37096;利用“三会一课”开展宣讲。并发挥50余名帮扶老师的“宣传员”“?#27493;?#21592;”作用,依?#23567;?#20892;民夜校”、党员活动室组织村党员干部、群众进行宣讲,以实?#24066;?#21160;带动广大群众学习相关理论知识;三是网络随时学。学校利用QQ工作群、微信公众号等学习交流平台,开辟活动专栏,建立“线上课堂”,通过随时学、相互评、讨论学等形式,有效化解工学矛盾,逐渐让学习活动内化于心。四是考评竞比学。在全校开展知识竞赛、主题征文等活动,开展全覆盖考评测试,把学习活动与教研活动相结合,与例会学习相结合,不断推动全体老师学有所获、学有所成。

      学校负责人表示,下一步将以党小组为单位?#20013;?#28145;入抓好学习讨论,坚持问题导向和目标导向,立足学校实际,全面解放思想、开拓视野,进行实事求是、务实有效的讨论。在城乡教育融合发展等方面深入思考,积极为巴州教育均衡发展、创?#36335;?#23637;、跨越发展建言献策。(张朝龙)

    页面功能

    字体大小
    宽屏阅读
    打印文本
    金7乐时间
    <div id="zbzch"><ol id="zbzch"></ol></div>
    <tr id="zbzch"><video id="zbzch"><wbr id="zbzch"></wbr></video></tr>
    <dl id="zbzch"><menu id="zbzch"></menu></dl>

    <sup id="zbzch"><menu id="zbzch"></menu></sup>

      <dl id="zbzch"><ins id="zbzch"></ins></dl>

      <div id="zbzch"><ol id="zbzch"></ol></div>
      <tr id="zbzch"><video id="zbzch"><wbr id="zbzch"></wbr></video></tr>
      <dl id="zbzch"><menu id="zbzch"></menu></dl>

      <sup id="zbzch"><menu id="zbzch"></menu></sup>

        <dl id="zbzch"><ins id="zbzch"></ins></dl>